-祝老师中秋国庆双节快乐「迎中秋谢师恩双节快乐」

祝老师中秋国庆双节快乐「迎中秋谢师恩双节快乐」

中秋节和教师节“双节合一”

同时出现在9月10日这一天

天文科普专家表示

这样的巧合本世纪仅有三次

分别是2022年、2041年和2079年

在教师节之际

让我们对老师们说一句:

“老师,您辛苦了!”

又是一年中秋月,又是一年团圆时。第38个教师节遇上了温馨团圆的中秋节,中秋节的节日氛围更增添了一份浓浓的师生情,师生共度这何尝不是一种团圆?为丰富学生节日精神文化生活,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念;同时,让学生在活动中学会主动关心身边的师长,培养学生尊敬老师、懂得感恩的良好品质,鸡公山少林武术学校举办“心怀皓月,致敬师恩”系列活动。

中秋时节,赏圆月、吃月饼等,是我们中华优秀传统民俗文化。鸡公山少林武术学校在中秋节当天为每一位师生准备了香甜的月饼、水果等礼物。

学生们利用手中的画笔,绘出一张张精美的手抄报,既有对中秋由来的了解,有对老师的感恩,也有对美好生活的歌颂。

课余时间,同学们还拿起彩笔,出一期“庆双节”专刊黑板报,既美化了教室,还表达了对老师辛勤付出的感恩之情。

9月10日下午三时,鸡公山少林武术学校举办了“庆双节”文艺演出。此次活动在训练处罗俊主任和文教处李海玉主任的精心组织、安排下,全体教职员工、学生齐聚演武厅,观看了一场精彩非凡的文艺汇演。同学们有的表演小品、有的独唱、有的跳舞……个个活力十足、青春洋溢,身为老师看到学生们如此多才多艺,也为他们感到非常骄傲!

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,而且也使同学们懂得感恩和回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答师长恩情。

难忘一件事六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的难忘一件事六年级作文,欢迎阅读与收藏。

难忘一件事六年级作文1

  在我的成长记忆里,让我印象最深刻的就是学骑自行车了。记得那一次…… 8岁那一年暑假,爸爸带我去西南公园散步。散步途中,我常常看见有人骑着自行车在转来转去。我非常羡慕他们。于是,我就央求爸爸也给我买一辆自行车。我拿到车后,趁热打铁,立刻开始学骑自行车。一开始爸爸骑着自行车给我示范了几圈,看着爸爸在那儿很轻松的转来转去。我想:“骑自行车原来是件这么简单事,难不倒我的!”于是,我也学着爸爸的样子骑上了自行车。谁知,一骑上去,车头就扭来扭去,手一不扶好,就摔了一跤。我爬起来,对爸爸说:“爸爸,你能教教我吗?”爸爸听了,耐心地给我讲了一遍骑车的技巧。然后再帮我扶着车尾,让我骑了几圈。在几圈之后,我慢慢开始熟练了。爸爸开始慢慢的放手,让我自己再练习。谁知爸爸一放手,车头又开始扭来扭去了。“啪啪”的一声,我又摔了一屁股。“不学了,不学了!骑自行车太难了!”我气呼呼的朝爸爸喊。爸爸语重心长的对我说:“如果我们每当遇到困难就放弃的话,是永远也得不到成功的。骑自行车如果你怕摔,你就永远都学不成。”我听了爸爸的话。心想:“我一定要认真学好骑自行车。”我扶起自行车重新坐上了自行车,爸爸一直都在后面扶着车尾。练了一会儿,爸爸放手了。车又开始扭来扭去。爸爸在后面大声说:“别着急,放松,直起身体。慢慢向前骑。”我定了定神,照爸爸的话做,车头真得就不扭了。我终于学会骑自行车了,经过一段时间的练习以后我已经能骑自行车上街了。我终于获得了成功。 通过这次学骑自行车,我明白了一个道理:我们做任何事都不可以遇到困难就放弃,只有坚持才可以把事情做得更好,才能得到成功,这真是一件难忘的事。

难忘一件事六年级作文2

  每当想起那一件事,我既自豪又惭愧。自豪的是我有一个和蔼可亲的妈妈,惭愧的是妈妈为了我而发烧了。

  “妈!快点给我收拾衣服,我快迟到了!”我一睁开眼发现已经七点了,大声喊道。“早收拾好了,你赶紧起来吃完早餐下楼,我现在下楼等你。”妈妈大声说道。我伸了个懒腰,吞吞吐吐的起了床,早餐也顾不上吃了,就踉踉跄跄的下了楼。发现妈妈早已在那里等我了。霎时,天空吹起了凛冽的寒风,夹着细细的雨丝打在了我的头上。我顿时瑟瑟发抖,妈妈立刻把她那温暖的大衣披在我的身上。我一看手表:“呀!快7点30分了。”妈妈听见了,把摩托车开的飞快,细细的雨点儿和刺骨的寒风打在她的身上,不一会儿,就到了学校,我一溜烟的奔回教室。隐约听到妈妈说:“儿子,努力学习!……”

  傍晚放学回到了家,我一入门习惯地大声地喊:“妈!”要是在平常,妈妈准会系着围裙从厨房里跑出来部我饿了没,但今天屋里却静得出奇。只看见父亲从房间了走出来说:“你妈妈因为被雨水打湿了,所以发烧了,她正在躺在床上。”我二话不说,像一只离眩的箭似的跑入房间。只见,妈妈满面通红病卧在床上,额头上放着块湿毛巾,看我进来了,有气无力地说:“儿子,今天没冷着吧,明天早点起来,要不然就会迟到了。”我一时半天说不出一句话来。心里难过死了:“今天早上要不是我磨磨蹭蹭,妈妈就不会发烧了。”妈妈见我不支声,猜到我心里想什么,摸着我的头说:“儿子,没事,以后动作快点就好,妈妈发烧可能要长高了呢。”听了妈妈的话,我的脸上立刻挂上了笑容,用力地点了点头。

  那次,我懂得了感恩。从那以后,我起床的动作快多了。

难忘一件事六年级作文3

  我在成长过程中,发生过很多事情,有烦恼的、有开心的、有自豪的、有后悔的……但今天我就只说我最自豪的事。

  在我九岁那年暑假,我的妈妈给我报了一个特长班——游泳,在培训中游得很快,(因为之前我姥爷教过我一些游泳技巧)以优异的成绩——亚军,宣告了十五天的培训。

  在“期末考试”中,我做好了一切准备,只听扑通一声,第一个选手开始了游泳,接着是第二个、第三个、第四个……第二十四个游玩后,就该我大显身手,我纵身一跳,跳到水里后,摆好姿势。开始了,我双脚一蹬,“嗖”,我伸长胳膊,使劲一划,一摆头,换了一口气后再用另一只手使劲一划,我的两只脚也没闲着,不停的上下摇摆,使我前进的速度更快了。“刷刷刷”,我快憋不住了。难道我就这样放弃吗?我好不容易学会的游泳难道要在这里停下吗?我不能放弃。我想到。

  这时我一个三百六十度大旋转,在头浮出水面的那一刻我张大了嘴,呼了一口气,然后又把头转到水里了。为了让我更快地到达终点,所以我就加快了速度。快了,还有两米、一米、半米最激动人心的时刻到了,我都为我自己捏了把汗。我的右手往墙上一拍,到了!

  我从水里爬出来后,看到一个小哥哥游到了终点又游了回来,才察觉到我是亚军。不久老师给我们前三名颁发了奖状。

  这就是我最自豪的事,你们有过吗?

难忘一件事六年级作文4

  每次看到有人把垃圾扔在地上,我都会想起一件事,这件事过去很久了,想起来的时候却仿佛发生在昨天。

  那天,我要去朋友家写作业,背起书包往外走,到了楼下,沿着红色的方砖往西走。

  这时候,从我身后传来一个声音:“小朋友。”我转过身一看,一个长着高高的个子,有着圆圆的脸蛋,一头乌黑头发的大哥哥走过来问我:“小朋友,请问明鑫花园怎么走?”我想也没想说:“哥哥,从这一直走到前面的红绿灯十字路口,右拐就到了。”哥哥对我说:“谢谢小朋友!”说完他迫不及待地跑去了。

  这时候,我感觉嘴巴有点干,就从书包里拿出了一个橘子,剥掉皮吃起来。不经意间把橘子皮扔到了路边,自己却丝毫没有察觉,继续往前走。

  突然,一位骑自行车的阿姨过来了,正好压在了橘子皮上,“啪!”的一声自行车滑倒了,阿姨从自行车上摔了下来。我连忙跑过去把阿姨扶起来,问道:“阿姨,你没事吧?摔疼了吧?”阿姨笑着说:“没事的,小朋友!”说完,阿姨环顾了一下四周,责怪地说道:“这是谁扔的橘子皮?”我的脸“噗通”一下红了起来,低着头连忙道歉:“阿姨,是我扔的橘子皮,对不起,阿姨!”我从地上捡起橘子皮,阿姨摸摸我的头说:“小朋友,这就对了,以后不要乱扔垃圾了,要保护环境从小事做起!”我点点头,把橘子皮扔到不远处的垃圾桶里。

  到了朋友家,朋友问我为什么来得这么慢,我把这件事讲给他听,他说我做得对。

  这件事已经过去很长时间了,每次手里有垃圾的时候我都会想起它,然后无论路有多远,我都会把垃圾扔到垃圾桶里。

难忘一件事六年级作文5

  在生活里,每天都会发生许许多多难以意料的事,有的让你喜出望外,有的让你闷闷不乐,有的让你提心掉胆……有的你很快就会忘记,有的你会一直藏在心里,在我的心中就有这么一件事,一直让我难以忘记。

  去年三月,我家楼上搬来了一位远房亲戚,她的名字叫晓亮。从小生活在城里的我,看到她不停地在我眼前炫耀那些土特产,心里就有了嫉妒,看不起她,对她有了敌意,但有那么一件小事,却改变了我对她的看法。

  开学第一天,老师介绍班里转来了一位新同学,我定睛一看,这不就是晓亮吗?更让我气愤的是,晓亮竟然还成了我的同桌。

  那天,我憋了一肚子的火,好不容易熬到了放学。回到家,想跟爸爸妈妈说我的郁闷,可谁知他们没在家,说是回了乡下老家,还特意打电话叫我去晓亮家吃饭,我不想去,可是肚子在不停地“咕咕”叫,只能低着头去了。晓亮家的爸爸妈妈好热情,她做的饭菜也很丰盛,可是,一见到晓亮,我就食不知味了。

  吃完饭,晓亮的爸爸让我和晓亮到书房去做作业。一开始我做得很顺利,可马上要做完时,“半路杀出来了个程咬金”,遇到难题了。我左思右想,还是想不出答案。给爸爸妈妈打电话问,太远了,远水解不了近渴;问晓亮爸爸吧,感觉太没面子了,这时的我真是叫天天不灵,叫地地不应。后来,见晓亮完成后出去玩了,我想到了办法——抄晓亮的作业。

  “不对、不对,我不是抄,我是在参考参考”。我边安慰自己,边悄悄拿出她的作业,抄了起来,不知什么时候,晓亮出现在我身前,问:“嗯,你怎么抄我的作业呢?”

  我紧张得满脸通红,本以为晓亮会嘲笑我,但是没想到,她竟然认真地将这道题给我讲了起来。

难忘一件事六年级作文6

  不久前,我们学校组织了一次春游,主题是关于上海的,地点是城市规划馆和鲁迅公园。其中,我最感兴趣的就是鲁迅公园了。

  来到鲁迅公园,我们的第一个景点是——鲁迅纪念馆。进入鲁迅纪念馆,我们沿着一条长长的长廊前行,长廊两边的墙壁上挂满了图片和文字,记述了鲁迅先生的一生,使我们真实的了解他忧国忧民的情怀,理解和明白他为什么要放弃从医而从事文学的原因。我们还看了鲁迅先生的许多优秀作品——《阿Q正传》、《呐喊》、《孔乙己》和《朝花夕拾》等,可见他在我国文学史上的影响。

  离开了鲁迅纪念馆,我们来到了一块平地,开始享用午餐。吃完午餐后,我们向游乐场进军,大家先集体玩了一些项目。我觉得最有趣的是海盗船了,我坐在船的最后一排,刚开动的时候,船体前后晃的很低很低,后来慢慢地升的越来越高,前面和周边的不少同学都尖叫起来,我也情不自禁的叫了起来,我感觉这个项目实在是很好玩。之后,老师让我们在游乐场里自己玩一两个项目,我毫不犹疑地选择了最刺激的流行锤,它和海岛船的玩法很相似,除了前后高低晃来晃去外,还上下旋转,更加的刺激。我心想,没啥大不了的,我不会害怕的。可是,随着流星锤慢慢地越升越高,比海盗船高出两倍还多,我感觉自己像失去了重心,心里不免紧张起来,也情不自禁的发出尖叫声,我坚持的玩完了全程。

  短短的一天春游结束了,让我既受到了教育,又玩的很开心,这真是一次难以忘怀的春游啊!

难忘一件事六年级作文7

  事隔三年,那件事我仍然难忘,它告诉了我一个深刻的道理。

  记得那是我上三年级的时候,那天是星期一,上英语课时,老师发了上个礼拜周五的英语单元测试卷。看到试卷我吓傻了,居然才考了70分,真不知道回家该怎么给妈妈说,也不敢想象妈妈会怎么惩罚我。于是我就把卷子藏在桌洞里,没有拿回家。回到家,妈妈问上星期的试卷发了没有,我吞吞吐吐地说:“没、没有……”妈妈当时正忙着做家务,没有注意到我紧张的神态,居然相信了我的话,什么也没有说。事后,我自己用笔在试卷上模仿妈妈的字迹签了名,交了上去。当时我虽然心里有些不安,但又庆幸躲过了这一难关。

  过了几天,好朋友小海来我家找我,她问我:“李昕,英语试卷上的题我订正错了,老师又发下来了,你能给我讲一下你是怎么做的吗?”妈妈走了过来,问:“什么考试卷?我怎么没有听小昕说呢?考试卷发了吗?”这时我的心砰砰直跳,感觉脸一直在发烧,真是无底自容。事情已经瞒不住了,谎言总有一天会被揭穿,于是我向妈妈承认了错误。妈妈并没有打我,而是语重心长地说:“没有考好不要紧,可以接受失败的教训,以后再努力。如果说了慌,就是一个严重的品德问题,将来就没有办法堂堂正正地做人……”

  妈妈的话让我明白了一个深刻的道理,做人要诚实。小海虽然把这件事说了出去,但我还是要感激她,如果不是她无意间说出了真相,妈妈就不会知道,我也不会受到一次深刻的教育,让我醒悟,让我下决心做一个诚实的好孩子。

难忘一件事六年级作文8

  无论雨有么大,地上有多少积水,都挡不住我赶往杨红樱老师的见面会!

  我来到了铁路文化宫,这里早已人山人海了。我登上舞台等候签名时,一阵淡淡的书香扑鼻而来,让我深受感染,决心以后要以书为伴。等候签名的队伍可长了!像一条从前看不到尾,从后看不到的头的长龙。还没有签到名的同学,有的看看手表小声嘀咕着,好像在说着都几点了呀!有的急躁不安地直跺脚,而我却焦急而又耐心地等着,能得到著名的“童话女王”—-杨红樱老师的签名,即使让我等上一天,我也觉得值。

  离主席台越来越近了,我的心激动得怦怦直跳。只见正在签名的同学认认真真地看着杨红樱老师手上拿着的笔的笔尖缓缓流淌出三个大字—-“杨红樱”,杨红樱老师一签完名,那位穿着黑白相间的衣服的小男孩儿,立刻绽开了灿烂的笑容。

  签完名的同学个个兴致勃勃,有的站在台上,把有杨红樱老师签名的书放在胸前,让摄影师为她(他)拍照;有的快速地跑下台,在家长面前嘚瑟;还有的拿着签名自己一个人傻站在那里,可能会想:我回家了一定要给家人们看看,让他们为我高兴。

  这时,轮到我了,我全神贯注地看着杨红樱老师,她是那么漂亮,那么富有文学气质,我激动万分,心里也绽放出笑脸。“杨红樱”三个字就这样印在了我的书上,我如获至宝地将书捧在手里······

  时隔一月,回想起那天,我仍然激动不已!

难忘一件事六年级作文9

  说起令我最难忘的事,那当然就是在我五岁的时候,老爷掉进荷花池一事了,我知道大家肯定第一遍听见这个题目的时候,都觉得一定很搞笑,下面我就给大家讲一讲他到底搞笑在哪里。

  我和妈妈、姥姥、老爷、一起去博山池上游玩,因为我们已经很久不去博山了,博山也有了很大的变化,比如说博山原来的马路基本上是坑坑洼洼的土路,可现在呢?你再看看现在,基本可以达到行车最方便的公路了。但是博山变化了,可是我们的思维没有变化,我的思维,还是老思维,还是以为去池上游玩还是那条老路,所以我们就织就开着车去了池上,可到地方了,池上没到,却看见了一大片荷花,咦怪了,去池上难道不是走这条路吗?后来我们下车问了一下,我们走错路了,去池上的路离这里好远呢,我们想了想,我们来看看荷花也很不错的,我们一起下车走到荷花池旁边观赏荷花,哇那荷花真是太美太诱人了,我当时都好像飞进荷花池里和荷花共同比比美,这时,我看见老爷正站在荷花池得一条小边上,入迷的给荷花仙子照相呢!,可是既不性,又搞笑的事就在现在发生了,只听见噗通一声,大家猜猜怎么了,我姥爷掉进了荷花池里,因为我姥爷照相照的太入迷了,所以导致了现在的情况,最搞笑的是老爷掉进了荷花池里,及不顾自己的生命安全,还一只手提着相机,一只手提着手机,怕弄坏了自己的相机或手机,看不到里面的图片了,大家说搞不搞笑。

  这就是我一辈子都忘不了的事了!

难忘一件事六年级作文10

  寻找着,回忆着,再我生活了十四年的记忆仓库里,有兴的事,有后悔的事,有遗憾的事,有伤心的事……岁月无情地流逝了,许多事我已淡忘了,但在记忆墙角边,我发现有一颗闪闪发亮的星星,它如一个脚印永远留在我的心中。

  那是几年前暑假里的一见事。下午,我与往常一样,正津津有味地看着电视。哥哥突然来到我家,告诉我明天凌晨有流星雨。“真的吗?”我压抑不住心中的高兴说出这句话。为了能够舒适完整看完流星雨,我们做好所有的工作。

  十一点,十二点,十二点一刻,“怎么还没有啊?”我等得有点不耐烦了。 突然,姐姐叫了起来,“看,那里有流星了!”等我们都往那方向看去,流星在夜空只留下一丝白的痕迹,我们个个睁大眼睛,东张西望,只要看到一颗流星,我们都会兴奋地叫起来,流星真是太美丽了,有的流星快速地划过,眨个眼就消失得无影无踪;有的慢慢如一支箭划过,虽然慢,但在夜空却留下了一种耀眼的颜色,有红、蓝、粉红、银白,其中粉红最为漂亮。如果那时有照相机那该多好啊,可以把这美丽的景色永远留住。又过了一会儿,划过的流星越来越多,我们看见了那一颗,又错过了另外一颗,眼睛应接不暇,就像下雨一般,难怪叫流星雨。这时,我发现天上的星星越来越少,于是一个疑问闪在我眼前,流星是不是就是星星变成的呢?看了好久,天空的黑云渐渐飞走了,白云又来了。天快亮了,我们虽然有点疲倦,但话还是滔滔不决地讲着。

  这件事虽然过去多年,但我还是记忆犹新,仿佛那才是昨天的事。永远不会忘记。

难忘一件事六年级作文11

  国庆节放假的第三天,大舅也回来了,还给我们带回了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨,我高兴极了。

  大舅是一位货车司机,经常帮别人拉水果。他说这次让我和他一起去山西拉水果,不让表哥和弟弟去,我高兴极了。 吃过我午饭,太阳暖烘烘的,老妈帮我收拾好衣服,我拿了两本课外书,背上我的小熊背包,高高兴兴地出发了。货车在高速公路上火速的前进,不一会就来到了南阳。大舅把车开到了南阳的水果批发市场,说是要装水果筐的,车一到站,只见几个人从屋里拿出很多塑料筐子装到车上,大舅检查一下,我们就又出发了。

  汽车在高速公路上飞速的行驶,天快黑的时候,我们经过西峡博物馆,坐在车上我看见两个恐龙化石摆放在博物馆的门口,大舅告诉我,一个是霸王龙,一个是梁龙,好看极了。到了晚上,大舅不让我睡觉,他说快到华山了,汽车一会要穿隧道。我一直坚持着,忽然我觉得外面特别的黑,耳边嗡嗡的直响,吓得我猛地一哆嗦,大舅告诉我汽车开始钻隧道了,大概过了有十几分钟汽车才穿过隧道,我实在坚持不住了,就睡着了。一直到第二天早上大舅把我叫醒,我迷迷糊糊的睁开眼睛,才知道我们早已经到达山西苹果园。我走下车,看到好多叔叔阿姨阿姨在辛勤的装苹果,大舅带着我到果园里玩,我看到满树红通通的苹果和满架的葡萄,我还亲手摘了一些带回家。一直到了傍晚,货箱才装满,大舅检查一遍我们就火速的往回赶。到了第二天早上我们终于回到了家。

  那次去山西玩真快乐,一直到现在我都不能忘记。

难忘一件事六年级作文12

  时光,宛如匆匆的流水,来也匆匆,去也匆匆,它无情的甩开我们挽留的手,扬着袖子头也不回地离去。在我的记忆里,时间给我烙下了一个深刻的痕迹……

  那是一个夜晚,我和妈妈吵了一架,妈妈说了我几句,我气不过,跑出了家门,妈妈没有挽留我,而是转身走进房门。我跑到了一条巷子,巷子里,很静,只有几声隐约的狗吠,我蹲在墙角,仿佛能听到自己的心跳声。渐渐地,狗吠声也停了,月亮蒙上了一层薄纱,仿佛害羞的姑娘,蒙着面纱,若隐若现。我哆哆嗦嗦的,不敢出声音,我用无助的目光扫视周围,没有人!我小声地哭泣着,声音越来越大,整条巷子回荡着我孤独无助的哭声。

  渐渐地,我哭累了,倚在墙角,慢慢地睡了。不知什么时候,我醒了过来,身上披着一件大衣,妈妈站在我身旁。“欣欣,累了吧,回家睡吧!”妈妈轻声细语地说着,“是妈妈不对,妈妈不应该这样说你的!”“不,妈妈,对不起,是我的错,我不应该惹你生气的!对不起……”我说着说着,泪珠像断了线的珠子滚落下来,滴在地上,溅起一朵朵水花。“行了,别说了,回家吧!”妈妈扶起我,“啊!”我又蹲了下来——蹲太久,脚麻了,妈妈望了望我,又望了望天上的月亮,蹲了下来,“来,妈妈背你!”“啊?”我惊异极了,但又乖乖地伏在妈妈的背上,妈妈背起我,一步挨着一步走回家……

  那件事,令我永远难忘……

难忘一件事六年级作文13

  在生活中我们每个人都会遇到许多难忘的事,它们像天空中宝石般的星星绚丽多彩,又像一本美好又令我记忆犹新的画册,留在我的心间。它们有时让我们开心,有时让我们悲伤难过。现在就让我打开记忆的大门,把其中最难忘的一件事分享给你们吧。

  在我上二年级的时候,我们搬入了一个新家,家里贴上了美丽的壁纸,挂着漂亮的窗帘,妈妈特别喜欢,可以说是百看不厌。一天我正在家里写作业,写着写着我的钢笔写不出来了,我以为钢笔没有墨水了,就给钢笔装满了墨水,可试了下还是写不出来。正当我埋头思考钢笔为什么写不出字时,不料我的`手不小心一滑,一只装满墨水的钢笔掉在了地上,钢笔里的墨水就像无头苍蝇一样到处飞溅,溅到了美丽的壁纸上,溅到了漂亮的窗帘上。我心想:这该怎么办,这可是妈妈最喜欢的壁纸啊。紧张之下,我急忙拿起消字笔消窗帘上、壁纸上的墨水,可是窗帘和壁纸上还是留下了深深的印记。它们就好像用狰狞的笑容对着我不停的笑。

  这时妈妈突然走进了我的房间,我连忙用身体挡住了印记最深的地方,用若无其事的样子和欢快的表情问妈妈:\”今晚吃什么啊?”最终把妈妈引出了我的房间。晚上睡觉的时候,我手里不停的流着汗,一直想着到底该怎么向妈妈解释。第二天早晨我鼓起勇气对妈妈说了事情的来龙去脉,而妈妈却笑嘻嘻的看着我,原来妈妈早就知道了这件事。

  通过这件事,我明白了我们每个人都会犯错,但我们都应该勇于承认并及时改正,不能蒙遮自己的错误,否则会使我们的错误越犯越大,所以我们每个人都要做个诚实的人。

难忘一件事六年级作文14

  我最难忘的一件事,是第一次登雪山。

  前一天傍晚,我们坐上游览车,往雪山出发,差不多凌晨一点,终于到达了雪山国家公园入口处。我们搭好帐篷并进入梦乡,早上八点我们整理好登山用具就准备出发。

  在登山口,我感到忐忑不安,因为我不知道在这趟旅程当中,有什么惊险的事物等着我去发掘,由于刚开始体力非常充足,所以轻轻松松的就到达了第一间山屋,沿着路标继续走,抬头一看,眼前绽放了一大片高山杜鹃及点缀零星的二叶松,真让人不得不赞叹大自然的奇观呀!

  接着来到了闻知丧胆的“哭坡”,哭坡的坡度将近六十度到七十度,望着陡峭的山坡让人不禁欲哭无泪了,还好每个热情得山友都不断鼓励我,帮我加油打气,让我终于爬到了哭坡顶端。

  爬完了人人口中危险的哭坡,接着我们迈向雪山东峰前进,我们走过了陡峭的山坡和浓密且超过比人高的剑竹林,经历了千辛万苦,终于到达了雪山东峰,我的心情有如中了乐透的特奖一样兴奋,因为我从登山口到这里,前后共爬了一千米的高度,由于天色逐渐变暗,温度也开始下降,所以,我们加快了脚步,我从高处往低处俯瞰,下面是深不见底的峡谷,让人看一眼就不禁毛骨悚然,而在此时,我看见了今晚要住宿的山庄,“三六九山庄”名称由来,是因为位在海拔三六九零米的山下因而命名,隔天因为气候不佳而取消了登主峰的行程,所以我们拖着疲惫又失望的身躯及心情返回登山入口处,回到温暖的家。

  虽然过程中有很多挫折及困难,但只要有恒心和毅力,不管多么困难的目标都能实现,而且记忆会永远铭记心中。

难忘一件事六年级作文15

  本学期以来,我们举行了许多的活动,其中最让记忆深刻的就是我们看露天电影!

  当天晚上,我们吃过饭以后,我们就怀着激动地心情来到了操场,我们拿着思品书,这次我们没有拿凳子,因为校长要让我们感受一下席地而坐的感受。我们把思品书放在了地上,席地而坐,尽情的享受着露天的愉快,我等呀等,就是不开始,我有点不耐烦了,都等了半天了,怎么还不开始,原来,因为天气的缘故,如果现在开始的话,后面的同学就看不清了,所以要在晚一点才能开始。

  我等了几分钟,天黑了下来,电影开始了,里面讲述了一个叫岳飞的机智、聪明、勇敢的小男孩,他跟着师傅苦练兵法,然后来了一个坏人,其实这个坏人就是以前,师傅的徒弟,可是现在他要当天下第一,所以就想杀了师傅,可是师傅已经得病了,不能再跟这个坏人打了,后来岳飞和那些一起和他练武术的伙伴,凭着自己的智慧,打败了许多人,可是那个最厉害的,绑架了一个人,而这时的岳飞的兵法已经非常的高超了,岳飞练了一个新的兵法,叫做《赵家兵》,这个兵法特别的厉害,岳飞就用了这个兵法,正好这个兵法,坏人不知道,所以就不知道怎么破这个兵法,最后岳飞打败了这个坏人,我看完电影以后,非常的佩服岳飞,没想到,岳飞一个小孩,竟然能打得过一个武术高超的坏人,另外还有着岳飞和小伙伴们的机智、勇敢,和他们的团结一心!岳飞你真棒呀!我以后一定要向你学习,你是我心目中的英雄!

  这次的露天电影比以往的都要好看,因为里面有深刻的道理,让我们明白了做什么事情都要像岳飞一样!

幼儿园大班健康教案

作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班健康教案6篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班健康教案 篇1

活动目标:

1、初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀。

2、提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。

3、让幼儿在快乐中学习,强身健体。

4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

5、了解多运动对身体有好处。

活动准备:

教学挂图《中国武术》

活动过程:

预备姿势:双手握拳,拳心向上置于腰间,双脚立正,双眼向前平视。

第一节:侧上出掌

第一拍:双拳同时自腰间向两侧出掌,掌心向外,手臂与肩平。

第二拍:还原。

第三拍:右手贴身向头顶出掌,掌心向上;同时头转向左侧,左手保持不动。

第四拍:还原。

第二节:左右劈掌

第一拍:左脚向左侧迈步后成马步,左手自胸前、头顶划弧线,向左侧劈掌,立掌,掌心向左,右手保持不动。

第二拍:还原。

第三拍:又叫向右侧迈步后成马步,右手自胸前、头顶划弧线,向右侧劈掌,立掌,掌心向右,左手保持不动。

第四拍:还原。

第三节:劈掌冲拳

第一拍:双手自头顶向两侧劈掌,拳心向前,同时左脚向左跨一步,成马步。

第二拍:右手经腰间向前冲拳,左手还原,放腰间同时成弓步。

第三拍:转身,成右弓步,左手经腰间向前冲拳,放腰间。

第四拍:还原。

第四节:砸拳展翅

第一拍:双拳于腰间向两侧出掌,掌心向外,同时左脚向左跨一步成马步。

第二拍:两臂经两侧至胸前交叉,掌心向内,同时双脚并拢成半蹲。

第三拍:双臂侧平举,立掌,体前屈。右脚后踢,左脚伸直,目视前方。

第四拍:还原。

活动反思:

武术是中华民族的传统体育项目,也是小学体育课的一项主要教学内容。这学期要求推广武术操—————旭日东升,感觉教学有一定的压力。六年级的孩子较活跃,尤其是男孩子更是活跃分子。

这一段的教学工作重点是以武术操的教学为主,从前两个星期的武术操教学来看,应该说武术操教学的速度是所有广播操中最快的,在教学过程中,我用到了分解教学法,示范采取镜面示范、以及背面示范,以方便学生观看模仿,这样学生更容易上手,但学生的情况是学得很快,学得不实,想要真正的做好这套操,做到精气神俱在,眼随手走,意与心动,还有着一定的距离。学了,需要苦练。

我在上课时根据学生的心理特点,在宣布课的内容,引入正题时得讲究点艺术,既要激发学生的兴趣,又要有的放矢,收放自如,否则课堂会乱成一锅粥,上这样的课教师的课堂驾驭能力一定要很强。第二次课时,我先提出了要求,再引入课题,同样的情景,能够很快收场,进入正常的教学中。

在今后教学内容时,我会让学生更多的了解武术操。对于学生动脑动手动口的引导方面,我要多花心思,让引导的方式更丰富,使引导的效果更突出。

幼儿园大班健康教案 篇2

活动设计背景

通过亲子迎六一这个活动增进家园联系,促进家长和教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系。增进彼此的感情。

活动目标

1、让幼儿感受六一儿童节的欢乐和喜悦,让孩子们知道全世界的小朋友都在这一天过自己的节日,让孩子们学会感恩。

2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

教学重点、难点

1、在节目的准备过程中对幼儿的训练整齐度。

2、节目准备过程中和孩子们一起动手做感恩礼物给爸爸妈妈,只有这样孩子才能知道老师和家长为他们付出的不易,让他们知道感恩。

活动准备

1、按计划定好活动时间。

2、和家长沟通活动当天要每位幼儿有一名家长陪同参加。

3、布置好活动现场。背景音乐等。摄影机照相机准备好。

活动过程

1、播放背景音乐欢迎家长及幼儿进入会场。

2、主持人宣布活动开始。

3、按节目单顺序表演节目。

4、节目结束后在舞蹈老师的带领下家长和幼儿一起表演亲子操《结束曲》。

把孩子自己亲手做的礼物送给家长。

5、最后由各班的老师将自己班的孩子带回各班分发老师给孩子们准备的节日礼物。

教学反思

通过这次活动我们感觉到应该把节日还给孩子、,在大家热热闹闹地准备欢庆活动之际,我们禁不住问自己,孩子到底喜欢什么样的“六一”儿童节?怎样才能使他们真心快乐的了解自己的节日,怎样能使他们真正拥有一个快乐的节日?吧“六一儿童节”这次准备活动让孩子们去积极参加,做自己的“小主人”。自己的节日自己用高兴的心情积极参与的态度来过这个节日。

在我们开始着手准备这次活动的时候孩子们有开始懵懂到后来的喜悦,让我们看到了他们眼睛里热情和期盼。在我们排练节目的时候孩子们的汗水直流,可是一说是给自己的节日喝彩,给辛苦养育他们的爸爸妈妈表扬就不喊累了。

当活动开始时,孩子们的眼光是严肃的,是认真的,在他们成功的表演完自己的节目的时候,开心的笑容就是他们对自己汗水的最后的回应。在结束去的时候,伴随着音乐和爸爸妈妈一起做亲子舞蹈一会和爸爸妈妈抱一抱,一会转一圈,家长的笑容是满意和赞许,孩子的笑容是开心和幸福。

总之,“六一”应该是丰富多彩的,应该是属于孩子的。只要每位教师怀着“把节日还给孩子”的`理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的“六一”将不再是一句空话。

幼儿园大班健康教案 篇3

活动目标

了解常见的危险动作,懂得其危害。

知道在日常生活中玩游戏要注意安全。

体验看图说话,编创儿歌歌词的乐趣。

活动准备

课件准备:“哪里有危险”图片;“危险动作不能要”组图;《安全歌》儿歌视频。

活动过程

出示图片“哪里有危险”,引导幼儿找出危险的行为。

——找一找这里面有哪些危险的行为?请你把它圈出来。

——你为什么觉得它不安全?

小结:抛沙土会伤害眼睛;从滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞伤;坐椅子伸长腿,会绊倒别人,使别人摔伤;吃东西的时候说笑会呛到自己。这些都是危险的行为,我们自己不要做,也要提醒别人不能做。

出示组图“危险动作不能要”,鼓励幼儿看图说话。

——图上的小朋友在做危险的行为,我们可以用一句话来提醒他这样做很危险.

——想一想,你会怎么说?(比如:上下楼梯不打闹/不对耳朵大声叫。)

播放儿歌视频《安全歌》,带领幼儿学念儿歌。

1.播放儿歌视频《安全歌》第一遍,引导幼儿初步欣赏儿歌。

——刚才你们说的这些话很适合编成一首安全儿歌,来告诉小朋友们不做危险的事情。我们一起来听这首《安全歌》。

2.播放儿歌视频《安全歌》2-3遍,带领幼儿学念儿歌。

小结:做危险的行为很容易让我们自己受伤,同时也可能会伤害到别人。我们要做文明的好孩子,不在危险的地方游戏,不做危险的动作。

组织幼儿讨论,鼓励幼儿结合自身经验,举例更多危险的、不能做的行为,并用一句话描述。

——你还知道哪些危险的不能做的事情?(站在摇摇椅上、拿着剪刀乱跑……)

——如果要用一句话来提醒小朋友们不做这件事,你会怎么说?(坐摇椅,不站立;手拿剪刀不乱跑。)

附【儿歌】

安全歌

小朋友,请牢记,

危险动作不能要。

墙头高,不要爬,

上下楼梯不打闹。

坐在椅上不伸腿,

玩时不把沙土抛。

嘴吃东西不说笑,

不对耳朵大声叫。

做个文明好孩子,

人人夸我好宝宝。

幼儿园大班健康教案 篇4

活动目标

1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。

2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。

3、通过游戏\”粗粮点心店\”,进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。

重难点认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。

活动准备

1、准备各种粗粮的实物或者图片,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等。

2、现场品尝粗粮做的1—3钟粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。

3、事先可请家长有意识地和幼儿去小吃殿等地方品尝粗粮食品。并引导幼儿谈谈吃了这些食物的感受。

4、设计调查表(详见幼儿用书)5、幼儿用书:《粗粮小吃店》

活动过程

1、认识几种常见的粗粮食物,知道它们的名称。

●教师和幼儿商量玩\”粗粮小吃店\”的游戏,并提出要求。

●教师引导幼儿用调查的方法,了解粗粮的有关问题。

●教师展览幼儿的调查边,并相互交流由粗粮制作的食物的名称。

2、了解粗粮食物的营养,鼓励幼儿品尝食物。

●教师和幼儿向上幼儿的调查表格,请幼儿逐一观看实物,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等,以及实物或者图片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,巩固对粗粮食物名称的认识。

●教师请幼儿品尝食物,如窝窝头、玉米粥、黑米粥等,启发幼儿说说吃这些食物的感受。

●教师引导幼儿讨论粗粮的营养价值。

3、通过\”粗粮小吃店\”的游戏,进一步巩固幼儿对粗粮的认识。

●教师和幼儿商量\”粗粮小吃店\”的游戏内容。

●教师为幼儿提供各种材料,如纸、油泥等,让幼儿制作粗粮食物。

●教师和幼儿一起布置\”粗粮小吃店\”的游戏情境,展示幼儿制作的食物,

幼儿园大班健康教案 篇5

活动目标:

1、知道白开水是儿童最佳的饮品

2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康

3、初步学习设计和制作表格的方法

活动内容:常识活动

活动准备:

电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、粘贴版、纸、笔。

活动过程:

(一)欣赏短片世界各地

师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品

幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒、酥油茶,西方人-咖啡、可乐、啤酒,东方人-茶

师:你们最喜欢喝什么?

幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶......

游戏:阳光饮料站\”幼儿自取图片进行分类摆放,师生共同统计出饮品人数,贴在粘贴板上\”

(二)白开水,益处大

师:户外活动和剧烈活动后会出很多汗,应该喝什么?

幼:喝白开水

师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次欣赏短片:\”生命之源-水\”

教师小结

A:白开水含有丰富的矿物质

B:能帮助人身体进行代谢

C:白开水也是一种营养素

儿歌\”多喝水好处多\”

(三)引导幼儿制作饮水表格

1、游戏\”阳光饮料站\”第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比

2、对比人数表贴在粘贴板上(喝白开水人数居多)

3、幼儿设计并制作饮水记录表格

4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康

活动结束:

利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵

幼儿园大班健康教案 篇6

一、活动依据:

孩子比较喜欢户外活动,在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到最大的快乐。

二、活动目标:

1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力

三、活动重难点

(一)活动重点:能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦

(二)活动难点:让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高

四、活动准备:

(一)知识经验准备:引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害,常规较好。

(二)物质材料准备:

五、活动过程:

(一)开始部分:播放音乐,带领幼儿来到场地进行列队练习,热身活动可前踢腿、后踢腿等,全面活动幼儿身体。

(二)基本部分:创设情境,示范玩法,提出要求和游戏规则1、教师提出:今天蜘蛛侠瑶邀请大家做客,但是务必经过许多考验才能到达,通过的小朋友就可以得到一份礼物。

第一关:跳跳洞(从4个体操圈中跳过,要求幼儿双脚并拢跳,不能踩到圈)第二关:过草地(将可乐瓶等障碍物左右摆放,要求幼儿快速跑过,过程中不能碰倒可乐瓶等物品)第三关:大怪兽(要求幼儿抓起面前染好颜色的\”水果\”投向\”怪兽大口袋\”,未扔到着就要被怪兽抓起来)第四关:摇摇岛(要求幼儿跨过\”撒鲨鱼5\”站上摇摇岛,并蹲下用手拿蜘蛛侠面具–蜘蛛侠给大家的奖励)

(三)结束部分:幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏,请没有游戏的一组观察哪些人犯规,比较哪一组通关人数比较多请已经通关,拿到面具的幼儿一起来做榜样,带领没有通关的幼儿再次闯关,帮助他们过关获得奖励

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